Im Rahmen des Projekts "Embracing Technology" konnte unser Kollege David Messner gemeinsam mit fünf weiteren engagierten Pädagoginnen und Pädagogen an der diesjährigen BETT in London teilnehmen. Dank der großzügigen Unterstützung durch Fördermittel von "Embracing Technology" wurde diese Weiterbildungsreise zu einem vollen Erfolg, die nicht nur inspirierend war, sondern auch viele konkrete Ideen für unsere Schule lieferte.
Die BETT (British Educational Training and Technology Show) ist eine der weltweit führenden Messen für Bildungstechnologien. Die Teilnahme ermöglichte es unserem Kollegium, sich über topaktuelle Themen wie Künstliche Intelligenz (KI) im Bildungsbereich, digitale Strategien, Cybersecurity und digitale Bürgerschaft sowie über Themen wie Inklusion und Nachhaltigkeit im Schulalltag weiterzubilden.
KI-gestützte Lernwerkzeuge: Besonders beeindruckt waren die Teilnehmerinnen von den neuen Möglichkeiten, KI-gestützte Lernwerkzeuge im Unterricht einzusetzen. So wurden beispielsweise Tools vorgestellt, die personalisierte Lernpfade für Schülerinnen erstellen können, indem sie deren individuelle Stärken und Schwächen analysieren. Diese Tools könnten uns zukünftig helfen, noch besser auf die unterschiedlichen Bedürfnisse unserer Schüler*innen einzugehen und den Unterricht noch individueller zu gestalten.
Interaktive Lernplattformen: Ein weiteres Highlight waren die vielen interaktiven Lernplattformen, die auf der BETT präsentiert wurden. Diese Plattformen bieten eine Vielzahl von kreativen Möglichkeiten, um Schüler*innen aktiv in den Lernprozess einzubinden und das Lernen spielerischer zu gestalten. Insbesondere die Verwendung von Gamification-Elementen in Lernprozessen wurde als vielversprechend betrachtet.
Cybersecurity-Bewusstsein: Angesichts der zunehmenden Bedeutung der digitalen Welt, wurde auch das Thema Cybersecurity in den Fokus gerückt. Die Pädagoginnen konnten konkrete Strategien und Tools kennenlernen, um das Bewusstsein für digitale Sicherheit bei den Schülerinnen zu stärken und sie vor Cybergefahren zu schützen. Dies ist besonders wichtig, um ein sicheres und vertrauenswürdiges digitales Lernumfeld zu gewährleisten.
