Blick über den Tellerrand: Pädagogischer Austausch an der MS Dr. Posch

Inspiration, Dialog und neue Impulse: Anfang März besuchten insgesamt 45 Lehrpersonen unserer Schule die MS Dr. Posch, um gemeinsam die Zukunft des Lernens in den Blick zu nehmen.

Stillstand gibt es in der Pädagogik nicht – wer Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf die Zukunft vorbereiten will, muss selbst bereit sein, ständig dazuzulernen. Unter diesem Motto machten sich am 02., 04. und 05. März drei Gruppen unseres Kollegiums auf den Weg zur MS Dr. Posch.

Fokus: Offenes Lernen und Lernbüros

Das Ziel der Besuche war ein intensiver, konstruktiver Austausch über moderne Unterrichtsformen. Besonders im Fokus standen dabei:

• Offenes Lernen: Wie können wir Lernumgebungen gestalten, die Selbstständigkeit fördern?

• Lernbüros: Welche Strukturen helfen Schülerinnen und Schülern dabei, in ihrem eigenen Tempo an individuellen Schwerpunkten zu arbeiten?

In Hospitationen und vertiefenden Gesprächen mit den Kolleginnen und Kollegen vor Ort konnten wir wertvolle Einblicke in die praktische Umsetzung dieser Konzepte gewinnen. Es war beeindruckend zu sehen, wie dort Theorie und Praxis Hand in Hand gehen.

Wir verstehen uns als lernende Organisation

Dieser Besuch war mehr als nur eine Fortbildung. Er ist Ausdruck unseres Selbstverständnisses als lernende Organisation. Wir sind überzeugt, dass Schulentwicklung nur dann gelingt, wenn wir uns vernetzen, voneinander lernen und bewährte Konzepte kritisch hinterfragen sowie an unsere eigenen Bedürfnisse anpassen.

Der Austausch hat gezeigt, wie bereichernd der Blick in andere Klassenzimmer sein kann. Die dort gewonnenen Impulse werden nun in unsere internen Arbeitsgruppen einfließen, um unser eigenes pädagogisches Konzept Schritt für Schritt weiterzuentwickeln.

"Ein herzliches Dankeschön an das Team der MS Dr. Posch für die Gastfreundschaft und die offenen, inspirierenden Gespräche!"